10月11日至13日，第五届“两岸四地师范大学校长论坛”在台湾彰化师范大学隆重举行，来自两岸四地的27所师范大学校长济济一堂，围绕“前瞻人才教育之现状与挑战、前瞻人才教育与师资培育”的主题展开热烈讨论和深入交流。校长方明教授、我院院长王刚教授应邀出席论坛系列活动。

“两岸四地师范大学校长论坛”是具有重要国际影响力的师范院校教育论坛，在此前召开的四届论坛中，两岸四地多数师范高校参加研讨，促进了各校之间的理念融通和人文交流，为师范高校加强国际合作、共享前沿资源做出了贡献。本次校长论坛，共有东道主台湾彰化大学、台湾师范大学、台东大学、澳门大学、香港教育大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、山东师范大学、陕西师范大学、首都师范大学、浙江师范大学、福建师范大学、泉州师范学院、盐城师范学院等不同地域、风格的师范高校校长、学校代表近百人参加了论坛会议。

12日的开幕式上，本次大会主席、台湾彰化师范大学校长郭艳光教授发表了热情洋溢的欢迎辞，应邀嘉宾、华东师范大学陈群校长和香港教育大学张仁良校长、台北教育大学张新仁校长、高雄师范大学吴连赏校长先后作主题引言报告，结合前瞻人才培养规律探讨、国际化师资培育和“三创”教育个案分析等作了深入阐述。在随后两个单元的主题发言和交流座谈会上，与会代表们围绕“前瞻人才教育之现状与挑战、前瞻人才教育与师资培育”两个主题深入交流，并分享了本校在人才培养方面的经验。代表们一致认为，两岸四地师范院校应深入反思高等师范教育的新特点，就前瞻人才内涵、特征及培养路径、创新实践等形成共识，以着力培养卓越人才、前瞻人才为己任，强化师资培育、发展教师能力，进一步增强国际交流与合作。

我校校长方明教授在主题发言中指出，前瞻人才教育作为当前全球化、多元化背景下的人才培养新趋势，对师范高校人才培养的目标定位和办学理念提出了新的挑战。作为内地地方性的师范院校，面对当前转型发展的特殊境遇，在人才培养方面既要拓展学校的国际化办学视野、加强对学生的通识教育导引和人文情怀培育，更要凸显自身在服务区域文化、整合行业资源方面的应用能力，培育特色，彰显办学合法性、提升核心竞争力。为此，在师范高校师资培育方面要进一步更新观念、明确导向，创新评价激励机制，引领教师的“前瞻性、应用性、复合型”成长。最后，他希望两岸四地各校强化人才资源共享机制，各重点高校加强对内地中西部地区师范院校的前瞻性人才师资培育，并诚邀港、澳、台学校来我校交流合作，为我校输送优质教育人才和师资力量。方校长的发言得到了与会校长们的充分认同和积极响应。

会议期间，会议主办方代表之一、田家炳基金会总干事戴大为先生做了“教师专业能力发展—田家炳基金会的经验分享”的主题演讲，就当前两岸师范高校教师专业能力发展提升的途径和作法上作了介绍。与会校长、代表们还集中参观了台湾彰化师范大学进德校区和宝山校区，了解了彰化师范大学在人才培养、书院实践、国际化办学等方面的特色优势和具体做法。论坛总结阶段，彰化师范大学校长郭艳光致闭幕辞。会议商议决定，下一届“两岸四地校长论坛”定于明年由福建师范大学主办。

　　访台期间，方明校长同我校国际化合作院校、彰化师范大学郭艳光校长亲切会见并互赠礼物。他还先后同华东师范大学陈群校长、香港教育大学张仁良校长、台北教育大学张新仁校长、泉州师范学院李清彪校长等多所高校校长深度交流，共商合作办学、交流共建事宜，方校长和王院长挤出时间、专门看望了在彰化师范大学访学的我校汉语言文学、播音与主持等专业学生，勉励他们要珍惜机会、多做交流，进一步开阔自己的视野，提升人文品格和综合能力。