近日，文学与传播学院申报的《“厚德精思，创新笃行”卓越中学语文教师培养》项目获省级立项，标志着学院在新时代语文教师培养模式创新与实践领域迈出重要一步。该项目以“厚植师德、深耕素养、强化实践、引领创新”为核心理念，致力于打造适应基础教育改革需求的卓越中学语文教师队伍，为区域教育高质量发展注入新动能。

聚焦育人使命，构建特色培养体系

据悉，本次立项项目紧密结合中学新课标、新教材、新高考要求，立足地方文化教育传统，培养师德高尚、教风优良，学养深厚、业务精湛，关爱学生、潜心育人，善于钻研、发展良好的中学教师后备力量，立足新文科建设背景，提出“厚德精思、创新笃行”的育人目标。项目以“学科素养+教育情怀+实践能力”为培养主线，通过“课程思政浸润、经典文化筑基、数字技术赋能、教学研创融合”四大路径，构建“三位一体”协同育人模式。学院将整合优质资源，强化师范生的文本解读能力、教学设计能力与教育研究能力，培育兼具人文底蕴与创新思维的新时代语文教师。

深化校地协同，创新实践教学模式

学院将深化与地方优质中学、教研机构的合作，推行“教育见习-实习-研习一体化”实践体系，实现“高校-中学-教研机构”协同育人。通过“真实课堂浸润”“教学案例库建设”“师范生成长档案追踪”等举措，促进师范生从“知识习得”向“能力生成”转变。同时，项目计划开发“中学语文教学创新案例库”“传统文化数字化教学资源平台”，助力师范生掌握智慧教育技术，提升课堂创新设计能力。

强化内涵建设，助推教师教育提质

院长张鹏表示，此次省级立项是对学院教师教育特色的充分肯定。近年来，学院围绕“立德树人”根本任务，持续推进师范专业认证与课程改革，强化师资队伍建设，已形成“以文化人、以技赋能、以研促教”的育人生态。未来将以项目建设为契机，进一步优化人才培养方案，强化师范生职业信念与专业能力，为培养“四有”好老师贡献更大力量。

该项目的实施预计将辐射省内和咸阳周边地区基础教育多所中学，形成可推广的语文教师培养经验，助力区域基础教育师资水平提升，为新时代语文教育创新发展提供人才支撑。