近日,陕西省教育厅公布了2025年本科教学案例遴选结果,我院申报的“四阶炼金,赛训互融:大赛驱动下《汉语国际教育概论》教学篇教学重构探索”与“《音视频编辑》课程AI工具链的构建与应用实践”两个教学案例成功入选。此次入选,标志着学院在深化教学改革、创新人才培养模式方面取得的实质性成果获得了权威认可,是学院OBE教学理念成功实践与应用的有力证明。
序号 | 案例名称 | 案例类型 | 依托课程 | 案例负责人 |
1 | 四阶炼金,赛训互融:大赛驱动下《汉语国际教育概论》教学篇教学重构探索 | 课赛融合 | 汉语国际教育概论 | 吴莉 |
2 | 《音视频编辑》课程AI工具链的构建与应用实践 | 人工智能+ | 音视频编辑 | 信潇 |
此次两项案例的成功入选,生动展现了学院在推动OBE理念从理论到实践、从课堂到成果转化方面取得的积极成效。在案例开发过程中,教师团队以“学习产出”为指引,精心设计贴近行业实际的真实教学情境,通过“情境导入—探究分析—成果展示—反思改进”四个阶段的闭环流程,有效引导学生从“被动接受”转向“主动探究”,在解决复杂实际问题的过程中,实现了知识、能力与素养的协同发展,确保了案例教学与课程目标及专业毕业要求的紧密对接。
下一步,文学与传播学院将充分发挥优秀教学案例的示范引领作用,持续深化教育教学改革。计划通过组织案例教学研讨会、建设院级案例库等方式,加大优质教学资源的推广应用力度。同时,学院将进一步探索人工智能等新兴技术与教育教学的深度融合路径,聚焦学生核心素养培育,不断提升人才培养质量,为学校及地方教育事业发展贡献更多创新成果与育人实效,以高质量教育赋能区域经济社会持续发展。